CSHQ - Questionnaire sur les habitudes de sommeil
Owens et al (2000, version originale), Waumans et al. (2010, version néerlandaise)
Cible
Remet en question les habitudes de sommeil des enfants et les éventuels problèmes de sommeil.
Échelle
8 sous-échelles : Ne pas vouloir se coucher, S'endormir tard, Ne pas dormir suffisamment (durée du sommeil), Anxiété liée au sommeil, Rester éveillé la nuit, Parasomnie (y compris somnambulisme, cauchemars, etc.), Respiration anormale et Somnolence pendant la journée.
Partitions
Les éléments sont notés sur une échelle de 3 points (1-3). Certains éléments sont notés de manière inversée. Score total : somme de tous les scores aux éléments. Scores des sous-échelles : somme des scores aux éléments des sous-échelles pertinentes.
Normes
3 catégories standards : problématique, moyen, bon. Seuil : 44. Les normes sont basées sur la population non clinique.
Instructions
Les déclarations suivantes concernent les habitudes de sommeil de votre enfant et ses éventuels problèmes de sommeil. Pensez à la façon dont votre enfant s’est comporté la semaine dernière en répondant aux questions. Si la semaine écoulée a été différente de la normale (par exemple en raison d'une otite qui a empêché votre enfant de dormir), choisissez la semaine précédente la plus normale. Vous pouvez choisir parmi les réponses suivantes : PRINCIPALEMENT si quelque chose s'est produit 5 fois ou plus en 1 semaine PARFOIS si quelque chose s'est produit 2 à 4 fois en 1 semaine RAREMENT si quelque chose ne s'est jamais produit ou s'est produit 1 fois en 1 semaine. Veuillez également indiquer si l'habitude de dormir pose problème en cochant OUI, NON ou NON APPLICABLE.